澳门新葡8455最新网站:一打听才知道不少小学都

  本报枣庄1月10日讯(记者 杨霄) 1月10日是市中区多数中小学生领取成绩报告单的日子,记者采访中了解到,不少学校根据期末考试成绩给学生布置寒假作业,没考好的学生作业内容相对多一些,而家长对按照分数布置作业的做法表示理解。

澳门新葡8455最新网站 1郭星棋的寒假作业有一大摞 本组图片记者 王璐瑶 实习生 王姿又

张女士的儿子轩轩上五年级,期末考试考得好,这个寒假他的作业只有寒假“大本”和几篇日记,张女士一打听才知道,很多小学布置假期作业是“按分定制”,即期末考试成绩好的学生作业少,成绩不好的学生则整个假期要忙着写作业了。教育界人士认为,这是一种被动的因材施教,做法欠妥。

  10日上午,记者在胜利路上遇到两名刚刚领完成绩单回家的学生,一名小学生告诉记者,由于考试没考好,不得不比其他同学多写一部分作业。“我们老师布置的其他作业都一样,但是,由于我的数学没考到90分,数学老师让没考到90分的学生回家之后再把上册的资料好好做一遍,重点做书本上的例题。”

澳门新葡8455最新网站 2江宇的寒假作业

不少小学寒假作业“按分定制”

  这位小学生还告诉记者,他们的其他作业除了一本寒假作业外,语文还要抄写要求背诵的课文和课后的字词,要读课外书,并写15篇日记和相应的读后感。“作业不算多,但要比别的同学多一些。”

  小学生的寒假已经从本月13日开始了,但是部分学生的寒假作业之累或之雷,却成为不能承受之重,差生动辄被罚抄书,这样有效果吗?减负一直都在抓,重庆市教委已于1月3日下发通知,要求在寒假期间,小学一二年级不留书面作业。具体执行情况如何呢?昨日,记者联系上多位小学生的家长,对寒假作业一事进行了调查。

以往寒假,轩轩写作业都要写到临开学前。今年轩轩却在年二十九就写完了所有的作业。张女士觉得奇怪,轩轩则骄傲地告诉她,那是因为他期末考试考得好,数学和英语都满分,除了寒假“大本”之外不用额外写其他作业,语文只要再写几篇日记就行了。

  在文化路上,一位中学生告诉记者,她们的寒假作业英语部分也是按照成绩分的。“英语满分是120分,按照老师的要求,没考到100分的,需要把上一学期的英语单词和课后要求背诵的课文进行复习,并默写出来,默写错误的要抄写五遍。”

  数学没考百分

春节期间,张女士和同学聚会,一打听才知道不少小学都是这样布置作业的,考分越高寒假作业就越少,有的甚至每个分数段的孩子作业量都不一样。

  在振兴北路上,一位接完孩子的家长张女士说:“我觉得这样布置作业挺好的,孩子没考好就说明知识掌握的不牢固。学校布置了有针对性的作业,能强制孩子去把没学好的知识再学一遍。这样算是一种督促,对孩子是有好处的,我们做家长的表示赞同,也很支持。”

  罚抄整本书的作业

贺女士说,她女儿读三年级,成绩不是很好,特别是语文差一些,期末考试后开家长[微博]会的时候,语文老师布置作业特别细,把试卷发到每位家长手中,从基础知识到阅读理解再到作文,每一项都按失分多少布置了不同题量的作业,可以说是实现了“私人定制”。她女儿语文只考了80多分,除了完成寒假大本外,还要写8篇日记、做8篇阅读理解、默写所有生字词和要求背诵的课文,到现在只完成了一半,她都替女儿发愁。

  一位小学老师告诉记者,老师根据成绩布置作业是为学生“量身定做”,也可以说是一种“因材施教”。“这样布置的作业可以让没考好的学生巩固知识,打好基础,为新学期的学习做好准备。同时,学习能力强一些的学生可以根据自身的情况,合理安排假期的时间,做一些课外阅读或者假期实践活动。”

  近日,网友“默默”称,自己的孩子因为数学没有考到满分,被老师罚把数学书上的作业全部抄下来做完。而语文作业虽没有“罚”这一说,但全班同学都要把语文书上的生字词组带拼音写在本子上。“这么多作业要做,还要求家长签字,孩子的这个寒假又白高兴了一场”。

家长看法各不相同

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  昨日记者联系上发帖者李女士,她告诉记者,孩子江宇(化名)在九龙坡某小学上二年级,这次期末考试江宇的成绩比之前有进步。“数学94分,语文99分,他拿成绩回来的时候我还表扬了他有进步,但是娃儿却一点都高兴不起来”。李女士称,有段时间老师也曾发短信说上面查得严不敢布置太多书面作业,可没过几天,老师又冠冕堂皇地说应大部分家长的要求,怕孩子学习跟不上,还是恢复书面作业。

根据成绩布置作业,是老师的区别对待还是一种激励式教育?寒假作业到底该怎么布置?家长们有着不同的看法。

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  “我真的不想我的孩子每天把时间浪费上无谓的抄写上面,这样对成绩没有帮助,还会引起孩子的抵触情绪”。

澳门新葡8455最新网站,家长王先生对寒假作业分等级布置特别不理解,在他看来孩子都是平等的,不能因为考试分数区别对待。寒假作业本来是为了让孩子在假期得到更好的学习和锻炼,如果好成绩不做或者少做作业,让学生间有了比较,不写作业的会看不起作业多的,老师的偏心会伤害学生的心灵。

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  语文作业分等级

“没必要反复做基础练习,浪费时间。”家长游女士认为,成绩优秀的学生与其反复回顾最基础的知识,不如多读课外书、预习下学期的内容。而且这种激励机制也让孩子更注重平时的积累,保持学习的积极性和主动性,反而事半功倍。总之,最大限度地激励学生的规定就是好的规定。

  差生被罚抄书

家长李女士则认为学校应该布置一些个性化的作业,减少书面作业,她在网上看到外地有的学校要求孩子们利用寒假学习理财、学会一项运动或者技能,还有的要求搜集关于雾霾的知识、过年的民俗,这比机械地做题有意义多了。

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