那时的自己和现在没有太多差别,歪瓜为了爱情

  谁的眼泪在飞,是天下学子的眼泪

  “春天来了,夏天还会远吗?”歪瓜歪着头对裂枣说,见裂枣不吭声,就收回了视线,若有所思的望向远方的天空,心里平静的向一潭湖水,过去的伤痛都已经随风飘远,可是又怎么可能会真的忘记呢?

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二十多年前我在西北的乡村中学教书,那时候,学生学得轻松,老师教得也轻松。

  一生把教育作为梦想来追求的张玮,1996年以前,是一所公立中学的语文老师。

     那时的天很蓝,蓝的透明,就像那时的我们根本不懂得忧愁,梦想的远方,我们都为之向往,那时最大的期待就是希望中午食堂的饭菜能有肉,似乎土豆鸡肉就是世界上最好的食物,最喜欢的是体育课,因为可以一圈一圈的绕着操场说彼此的心事,今天他好帅啊,隔壁班的女生又来给他送早餐了、、,乐此不疲,就像一条没有尽头的路,我们可以一直走,时光可以不再流。

现在距离1998年,已经十七年过去了。那是一个有着无限向往的美好年纪,那时的自己和现在没有太多差别,心态一样的成熟。那时的我已经少年老成,懂得太多,是我最大的烦恼。因为我是一个特别善于自我批评的人,总是爱把自己批判的体无完肤。同龄人的幼稚让我反感,我渐渐不再和他们为伍,自己把自己画个圈,和他们完全隔离,好像他们得了非典似的。

学生学的轻松,是因为除了各科课本,学生基本没有课外辅导资料,就语文学习而言,学生只需读读课文,背一些必背的篇目,写写作文,必须完成的作业很少。一学期考试两次,期中考试和期末考试。学生考试成绩不排名次,老师和学生都没有升学压力。

  张玮说,她所以视教育为自己的终身梦想,是因为,她理解教育是一项改变人的事业,一个能带给人快乐,也给自己带来快乐的事业。

    青春是场跌跌撞撞的旅行,不经历过疼痛,又怎么会成长。夏天如期而至,高考如期而至。高考成绩出来的那一天,两个人抱头大哭,人生中第一次真切的体会到了绝望,残酷的现实将歪瓜压的透不过气,曾经的梦,就像握不住于手指中的气泡,慢慢的慢慢的在面前破碎,自己是高考中的loser,这是事实,想到这里,歪瓜哭的更大声了,仿佛只要自己努力哭,结局就会有所改变一样。

15岁下半年,我上了初中。当我第一次踏进我们的班级,看到这帮未来三年要在我青春里留下回忆的人。我倒吸一口凉气,好家伙,这是搁哪整来的这么一群牛鬼蛇神,歪瓜裂枣,个个长得如此奇葩,我们是要拍西游记吗?我料想到了以后初中生活的无趣和暗淡。

作为语文老师,我也很轻松。晚上,学生回家了,寂静的校园,书是我最好的朋友。在昏黄的电灯下,学校简陋的图书室里的书,都被我借阅遍了。这样在课堂上,我感觉自己是游刃有余,课文中涉及到的相关文章和作者,我会给学生牵连出一大篇话题,比起课文,学生更感兴趣的是课本以外的内容。因为没有升学压力,我在课堂上教读诗歌,读课外书。大多数,课堂总是活跃的,有其乐融融的感觉。爱读书,有文学情结的同学还不少。那时候学校还开设写字课,用毛笔写大楷,很多男同学都写一手漂亮的毛笔字,比我强多了。

  她在课堂上讲课,最希望看到学生眼里闪耀着快乐的火苗,那是心有灵犀的快乐,那是茅塞顿开的快乐,那是“遨游”知识海洋的快乐……可是都没有,学生们木然地望着她,甚至干脆躲避她的目光。

歪瓜为了爱情哭,裂枣为了歪瓜哭。

接下来,我们班来了一个大高个男青年,他自称是我们的老师,也是刚从学校毕业的。我心想,我们班这些稀泥看你怎么和。

学生们的课外时间除了用来玩,还用来打扫卫生,乡下的学校虽然简陋但非常整洁。学校没有一个清洁工,各个班级划分了自己固定的卫生区域,每天下午都要有一部分学生去打扫室内室外卫生,每周六有全班同学参加的大扫除。

  每到这样的时候,张玮说,她的课就讲不下去,脑子里会突然“咯噔”一下,一片空白,象电器一样,突然会出现“短路”……

就像所有小说里发展的情节一样,真实的故事也同样发生在了歪瓜的身上,只不过男主角并不帅,女主角并不漂亮,他们的结局也不是向小说设定的那般完美,不过,爱情到来了,又有谁能挡得住呢??

接下来,就是选班干部,班长和副班长都是女生,团支书是一个男生,其他的班干部都不是特别重要。除了班长以外,副班长总像只骄傲的公鸡,每天趾高气昂的,自己在小学学习一般,上了中学还当上班长了,颇有种“矬子里拔大个”的意思。团支书更是离谱,长得奇葩成绩垫底,各种不受待见,连英语单词还念不准呢。我心想,老师,你怎么选的班干部,你戴眼镜了吗?你可真应了那句话“不拘一格降人才”。也不管我们的幼小心灵能不能适应。

我觉得那时候,班主任的一大任务就是组织学生大扫除,学校领导也盯着哪个班的卫生打扫得是否彻底。每周一升国旗时,每个班要评流动红旗,各班的卫生、纪律、早操队形等等都纳入评比的对象。

  有一年,她接了一个很差的班,学生不仅成绩差,表现差,甚至衣着打扮,脸上的表情,也都稀奇古怪,年级组的同事们笑话这个班是“歪瓜裂枣”班……

盛夏的六月,人心惶惶,又是一度毕业季,而歪瓜也理所应当的迎来了属于自己的高三,新来的校长在毕业忧愁的氛围还未落下帷幕前,就举行了一场高三誓师大会,校长慷慨激昂的演讲,另歪瓜的心里也顿时心潮澎湃,“不苦不累,高三无味,不拼不博,人生白活”,“只要学不死,就往死里学”,这些话在歪瓜的心里一遍一遍的诵读,仿佛自己是个明天就要上战场的战士,激动的心情,溢于言表。俗话说,新官任三把火,这不,校长又准备将备考的学生分个三六九等,也就是根据成绩分班级,阶级色彩仿佛浓重了起来。歪瓜的故事也由此开始。。

这些歪瓜裂枣果然不负众望,在期中考试中,以最差成绩成功垫底,解决了其他班级的危机。

每年元旦,学校都会举行迎新年晚会,同学们能做到人人参加,因为每班必然有个大合唱啊!冷冷的冬天学校洋溢着欢乐和热情,虽然天寒地冻,但丝毫不影响孩子们无穷的活力与热情。师生关系也不错,元旦,我收到孩子们送来的贺卡和日历,属于一张一角钱的那种,我感觉很幸福,孩子们也都很快乐!

  张玮按照自己的教育理念来改变这个班,办法其实很简单,就是全身心投进去,领着学生“疯”,迎春花开了,她带着学生看迎春花,让学生在薰香的和风中感受春天的美丽,夏天到了,她带领学生们去看海,在大海的涛声中,让孩子遥想彼岸,让想象的翅膀自由飞翔;她教女孩们修饰自己的容貌和外表,教男孩们要有远大的理想,要有海一样宽阔的胸怀……

默默是从成绩最好的A班被调出来的,恰巧进到了歪瓜的班级,那是个傍晚,阳光斑驳,零零散散的被打落在地上,仿佛也带着忧伤的情绪,昔日好友,有人走,有人留,未曾高考,就提前体验了离别的滋味,每个人心里都不好受,可是除了接受我们又能做些什么呢?高考,如果你注定将我们分离,可不可以让这一切来的慢一些、、、

我们班老师那是相当没面子,他是教政治的,没事就给我们做思想工作。什么你们父母这么辛苦供你们上学你们就是这么回报他们吗?你们大老远骑自行车十几里地来就是为了吃一盒饭吗?你们不好好学习到了社会上能找到工作吗?老师的苦口婆心谆谆教导并没有换来熊孩子的转变,所有男生反而更加变本加厉。

后来我去了中原的城市中学,感受到了城市重点学校和乡村学校的不同:那就是老师和学生都特别忙。老师除了正常上课,改作业,还要监考。春天的时候有各种监考,高考监考、中考监考、成人考试监考、职业资格考试监考。还要忙着应付各种形式的检查,今天检查教案,明天检查听课笔记,后天检查作业批改情况,老师们还得为评职称忙论文,忙参赛;还有各种会,周周开例会,天天开小会:教研组会,年级组会,家长会,考试总结会,捐款动员会……最要命的是自己所带科目和班级的学生成绩、名次都在会上宣布,要是成绩不好,除了奖金泡汤,还有面子,还有领导和家长话里话外音。老师天天忙得身心疲惫,根本没有时间去读书、去学习,我知道有太多的语文老师从不读书,就是照本宣科,就是领着学生做卷子,但是他们所带的学生就是成绩好,这就是应试教育的功劳。

  她甚至把那种“疯”搬到了课堂上,让孩子们去争,去吵,哪怕吵成一锅粥,她自己却站在一旁,成为一个设计者,引导者,评判者……

心地善良,歪瓜绝对对得起这四个字。和默默的第一次交集也算是有它的功劳,就这样,一个故事开始了。

有的上课倒头大睡,有的逃课去打游戏,有的上课看小说,有的唠嗑,还有女生上课偷偷吃小食品,真是快赶上自由市场了。

比老师更忙的是学生,学生有七门课,每一门课有四五套课外辅导资料,每天的作业堆积如山,天天晚上写作业到半夜,还有每周测验、月考、期中考试、期末考试,每一次考试都会全年级排名次,名次退步了老师找谈话,还要请家长。(现在西安所谓重点学校的重点班,每次考试排名次,倒数几名学生会退到普通班。)好多学生初一的时候,热情开朗,到初二时就沉默寡言,到初三死气沉沉,承受不了压力的就压根不学了,坚持学习的学生早早的像个不堪重负的大人一样成熟,他们中的大部分都能踏进重点高中的校门,但他们内心有多少真正的愉悦呢。小小年龄就会为了争分数争名次而勾心斗角,真正有孩提时代快乐的没有几个。

  两个月后,她“疯”出了效果,他们这个“慢班”的考试成绩居然越过了年级均分的十几分,最重要的是,她在学生的眼睛里又找到那团让人激动的“火苗”——那是快乐的火苗,自信的火苗,心领神会的火苗……

炎热的午后,让人的心情变得浮躁不安,对事情也无精打采起来,歪瓜竟然决定不去吃饭了,这可是个大消息,不过一个胖子的懒惰终究是打败了一个吃货的内心,还是在教室里安分的睡午觉吧,多好的决定,歪瓜心里暗自高兴起来。半睡半醒时,歪瓜总感觉自己好像听到了有人小声啜泣的声音,抬起头看,发现班级里只有她和默默两个人,她慢慢的靠进默默,发现真的是默默在哭,歪瓜的心忽然就软了起来,究竟是怎样的难过,让一个男孩子悄然落泪,母性大发的歪瓜递过去一包纸巾,不知道要做些什么,就傻乎乎的杵在那里,看着他哭,自己也跟着难过起来。

这样做导致的直接结果就是各科老师对我们班怨声载道,极为不满,我们班老师还得四处给别的老师说好话,赔礼道歉。听同学说,老师有时还偷偷的哭,我想,老师也是无计可施,恨铁不成钢。这些熊孩子简直无法无天。

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  而且,正是这两个月和学生打成一片的“疯”让她看到,在其它老师眼里的“歪瓜裂枣”,其实个个都是个性突出,潜力无穷的“宝贝”。

也许是因为歪瓜偶然的闯进了默默的城堡,默默开始跟歪瓜熟识起来,跟她说心事,跟她一起探讨诗歌,李煜,纳兰性德,他们拥有共同的喜好,语言也开始慢慢多了起来,可能是相见恨晚,所以我们一拍即合,默默对歪瓜说道,可是默默不知道的是,歪瓜的心里早就不在像是以前那般平静了,她也说不清那究竟是怎样一种感觉,只知道自己想跟默默永远在一起。

最过分的是上劳动课,劳动课枯燥无味,都是一些种玉米种水稻种土豆啥的课程,同学们心里想,这玩意我妈就教我了,还用在这学吗。我指不定种的比你还好呢?这叫子承父业。于是,熊孩子达成了一致,上课时各做各的,任老师各种咆哮狮子吼,根本没人搭理。

城市学校根本没有乡村学校的那种整洁感:班级大,学生多,再加上一切向成绩看齐,向升学率看齐,学校虽说也让学生打扫卫生,但因为时间有限,每次都是匆匆忙忙,草草了事,拥挤的教学楼里总是感觉乱糟糟、急匆匆的。学生除了学习,除了关注自己的成绩,其他的都很漠然。

  那个数学成绩每次考30多分的男生,因为把“ ”的结果写成了 ,因此被数学老师判为“白痴”,可是文学功底却好生了得,他的文白夹杂的散文,立意高远,语言华美,让她这个中文系科班出身的老师也自叹弗如。

“你聪明,漂亮,可爱,大方,满足我对另一半的所有想象,可是仅仅因为你的一个缺点,也造就了你的不完美,我不喜欢比我胖的女孩,所以我们不能在一起,对不起,如果你愿意,我们还想以前一样做朋友好不好?”默默对着歪瓜说出这么一段话的时候,歪瓜早已经泪流满面,哪有那么多借口,不过就是不喜欢而已了,歪瓜的自尊心不允许她继续待在这,就算是离开,也要有尊严的告别,“再见”当歪瓜说出这句话的时候,仿佛全世界都只剩下了难过这个字眼,没错,你曾是我的全世界。

每次劳动课收作业的时候,熊孩子们充分发挥了团结友爱互帮互助的优良传统,我们班级四排座位,老师检查了这排,这排同学把作业传到那排,老师六十多岁,难免眼睛有点花,就被熊孩子们糊弄过去了。

学校也很少举行那些文艺表演之类的大型活动,即使所谓的艺术节,那也是作秀,是给家长和上级领导看,参加的学生没有几个人是在学校组织的练习中学会表演,都是那些艺术特长生,他们早都上了各种特长辅导班,早都会吹拉弹唱演。每个班参加的学生都是寥寥无几,大多数学生是没有机会参加的,久而久之,大家也就觉得与自己是无关的。不走艺术这条路的学生,家长和老师也是不允许他们参加的。所以学生之间的关系,学生和老师之间的关系都得很淡漠。倒是有家长送礼请客,但他们带有明显的目的性,那饭吃的人不舒服,所以我并不乐意参加,能躲就躲。

  那个总在为英语不及格哀声叹气的小女孩,却画得一手好画,尤其擅长画人物白描,寥寥数笔,一个活生生的人物便跃然纸上……

多幸运,曾和你,擦过肩。

每天早上最一致的行为,就是抄作业,你借我的,我借他的。早上把作业抄完,一天的心情特别好。然后不管哪堂课,都是做自己该做的事,比如睡觉,比如看课外书。到考试时,基本发挥了考试靠蒙的套路,那叫一个技术纯熟。

我再也不敢在课堂上让学生写诗,也不敢牵扯太多的课外话题,我得赶紧完成教学任务,领着他们做试卷,讲答题技巧,否则考试成绩落后了,学生没好日子过,我的日子也不好过。我和学生之间的关系也没有乡村学生那么亲昵,因为我和他们的家长一样,也只盯着他们的成绩,没有精力和时间更多地关注学生的内心世界。

  还要那个年级组老师都看不惯的长发披肩、上课一只脚总在那里踢踏不止的瘦高个男孩,却是一个摇滚歌手,填词作曲,虽然还欠稚嫩,但也算“小荷才露尖尖角”……

“如果眼泪能够卖钱,那你所流的眼泪绝对可以让自己发家致富,这可真是个既高兴又悲伤的故事”裂枣这样安慰歪瓜,裂枣就是这样,总是喜欢开玩笑,歪瓜抬起头狠狠瞪了裂枣一眼,“真是最佳损友,这种时刻也不忘记调侃我”满脸鼻涕满脸泪的歪瓜看起来有一点搞笑,不过也有点可爱,在裂枣心里她一直都是那个爱哭爱笑的小女孩,就算是天大的事,不也是都会过去的吗?所以歪瓜啊,忘掉他,像忘记一朵花,好不好??

这些人把整个班级的风气带坏了,老师也不认真教了。遭殃的是我们这些爱学习的好学生,我们每天都想着奋发图强,改变命运,未来就毁在了他们的手里。

多年过去了,乡村学校的学生考上大学的不多,他们中的大多数过着最普通的生活,但是他们有两个孩子,日子虽然过得紧巴,但乐观知足,懂得感恩。

澳门新葡8455最新网站,  张玮说,她已经找到了和这帮“宝贝”们“疯”下去的感觉,只要假以时日,她觉得这些孩子都会成人,成才……

我愿意陪你把独自孤单变成勇敢。

初一初二,两年的基础没有打好,老师也对我们另眼相待,还说我们是人数最多,学习最差,素质最差,纪律最差,反正什么都差,有的老师甚至上课都留一手,该教的也不教,我们也在打击中沉沦了。后来,我们班学习最好的学生都没有考上好高中,最后大家都碌碌无为,一事无成,这究竟怪谁呢?

我的城市学校的学生基本都上了重点中学,大多数考上了大学,很多还是名牌大学,他们要么还漂流在世界的各个角落,过着看起来很富有的风光生活,大多数是单身,不知道他们的心灵是否安逸。

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