014年北京教育领域实施一系列综合改革,招生和

赵爱芹是京城职业教育圈中有影响的人物。初次见她的人怎样都不会想到,这样一位看上去温文尔雅、透着浓浓书卷气的女士正掌控着丰台职教的八大校区。今天的丰职是一所有规模、有实力、有影响的国家级示范校项目建设单位,是京西职业教育的名片在学校。在这里,老师们被赵爱芹的“人生三准则”感动着、激励着,她的“人生三准则”即做一个有视野的人,做一个正直的人,做一个有担当的人。当其他中职学校招生日趋走下坡时,丰职的招生却如火如荼。她带领学校及时制定并调整了发展规划和人才培养方案,引企入校,实行“员工式”订单培养。为了提升学生的专业素质,她带领教师以烹饪、汽修专业为龙头,分梯度开展课程改革;建立了对接企业岗位,与专业人才培养模式相适应的“工作过程导向”的课程体系,实现了对学生的设计能力、实践能力与创新能力的培养。如今,她还打开门来办教育,为学校所在的方庄教育集群中小学[微博]生提供职业体验基地。用赵爱芹的话说,职业教育是她一生无悔的追求。她在成就了丰台职业教育的同时,也成就了自己的事业和人生。

澳门新葡8455最新网站 1北京教育改革校长勇担重任

党的十八大以来,教育部认真贯彻落实中央决策部署,推动职业教育坚持服务发展、促进就业的办学方向,走出了一条中国特色职业教育发展道路,实现了历史性的新跨越。

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本文选自《廖厚才》的博客

014年北京教育领域实施一系列综合改革,校长是最先感受、应对以及承担改革重任的一个群体。本报约请基础教育、职业教育和高等教育领域的校长,描述自己眼中北京教育这一年的变化。

一是发展规模世界最大。2018年,全国有职业院校1.17万所,年招生928.24万人,在校生2685.54万人,其中,中职学校1.03万所,年招生559.41万人,在校生1551.84万人,招生和在校生分别占高中阶段教育的41.37%、39.47%;高职院校1418所,年招生368.83万人,在校生1133.7万人,招生和在校生分别占高等教育的46.63%、40.05%。广泛开展各类培训,每年培训上亿人次。职业教育已经具备了大规模培养技术技能人才的能力,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑。

5日,李克强总理在政府工作报告中指出,2019年要对高职院校实施扩招,规模为“100万人”,同时扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。

■小学篇

二是特色发展愈加鲜明。我们深入推进产教融合、校企合作。全国组建了56个行业职业教育指导委员会,汇聚各方面专家3000多人,搭建起行业指导职业教育的组织平台。组建1400个职教集团,3万多家企业参与职业教育,广泛开展订单培养、校中厂、厂中校、现代学徒制等,基本形成产教协同发展和校企共同育人的格局。联合行业企业,发布了新修订的高职专业目录,410个高职专业教学标准,230个中职专业教学标准,136个职业学校专业顶岗实习标准,30个职业院校专业实训教学条件建设标准(专业仪器设备装备规范)。

7日晚,江西日报社2019全国两会全媒体北京报道中心邀请到了全国人大代表、江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪,与网友们畅谈江西职业教育发展的新成就、新思路。

  滕亚杰(灯市口小学优质资源带校长)

三是社会贡献不断提升。职业教育为经济社会发展提供了有力的人才支撑。中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上,高职毕业生半年后就业率超过90%,近70%的职业学校毕业生在县市就近就业。在现代制造业、新兴产业中,新增从业人员70%以上来自职业院校,职业院校毕业生成为支撑中小企业集聚发展、区域产业迈向中高端的产业生力军。我们还与多个国家和国际组织建立了稳定联系,重点面向发展中国家实施了一系列人才培训、学校援建项目,分享我国职业教育的经验和成果,为世界职业教育发展贡献力量。

■中国江西网/江西头条客户端特派记者涂文华/文、记者王祺/摄

探索资源带办学管理模式

四是促进公平显著增强。发展职业教育是促进教育公平和脱贫减贫的重要举措。我们实施了示范性中等和高等职业学校建设、现代职业教育质量提升计划、产教融合工程等重大项目,打造了一批骨干学校、专业和师资。2017年,全国职业教育财政性教育经费达3350亿元。服务家庭经济困难学生的资助体系逐步健全,中职免学费、助学金分别覆盖超过90%和40%的学生,高职奖学金、助学金分别覆盖近30%和25%以上学生。近三年来,850万家庭的子女通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想。同时,实施职业教育东西协作行动计划,广泛面向农民、农村转移劳动力、下岗失业人员、残疾人等开展职业培训,为近年来我国年均减贫1000万人以上作出了重要贡献,也得到了国际社会的肯定。

叶仁荪

2014年东城区灯市口小学作为龙头校,联合北池子小学、东高房小学成立了东城区首个挂牌的优质教育资源带。作为资源带三个学校的法人,首先要统一文化共识,明确“让每一个生命绽放光彩”的办学理念,形成“校校精彩”的文化建设局面。

五是品牌活动更有影响。职业教育社会环境不断优化,发展理念、模式和成就广受国内外赞许。自2015年起,每年举办职业教育活动周,让社会了解和支持职业教育。连续举办11届全国职业院校技能大赛,五年来累计超过6万人次参加总决赛。连续举办13届中等职业学校“文明风采”活动,2018年有超过392.1万学生参加。定期发布高职质量年报和全国中等职业学校就业分析报告。

澳门新葡8455最新网站,职业教育发展迎来又一个春天

在此基础上,资源带实施一体化管理,实行校区负责制,统一招生,学生按校区流转,教师轮岗。通过联合教研,邀请学科专家,优秀教师进校做培训,外出参加全国及市、区的教学研讨,成立名师工作室等平台,提升教师专业水平。

“在政府工作报告中,以如此大的篇幅、如此高的站位、如此具体的举措来部署职业教育工作,前所未有。”访谈中,一提到职业教育发展,叶仁荪便按捺不住激动地说,这充分说明,在推动高质量发展、建设教育强国进程中,职业教育所担负的角色被提到了新的高度。他认为,这是职业教育发展迎来的又一个春天。

充分利用资源带的优势,打造“生本、自主、开放、创造”的课程和课堂文化。除国家课程外,统一开设5大类、40余门自主课程,实行“走班制”,以校区为单位,打破年级、班级界限,让各校区学生根据自己的兴趣和潜能自主选课。努力让优质教育资源在每个校区达到均衡,让资源带师生共同成长。

叶仁荪认为,按照政府工作报告的部署,职业教育在短期内可以在以下四个方面获得新的发展:一是通过高职大规模扩招,能有效缓解技术技能人才紧缺的问题;二是通过开展职工技能提升和转岗专业培训,能有效促进人才流动,缓解就业压力;三是通过改革办学体制,打通学历证书和技能等级证书互通衔接,吸引企业和社会力量兴办职业教育,深化产教融合,提高教育质量,促进职业教育加快发展;四是通过加大职业教育投入力度,设立中等职业教育国家奖学金,扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准等举措,改善办学条件,减轻学生经济压力,增强职业教育的吸引力。

■初中篇

“支持力度前所未有。我们要抓住这个机遇,紧密结合江西实际,加快培养国家和我省经济社会发展急需的各类技术技能人才,助力经济社会高质量发展,同时帮助更多青年凭借一技之长实现人生价值,成就出彩人生。”叶仁荪说。

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