报名参加暑期衔接班的人数不断上升,省教育厅

  学得高效  玩得开心

到了八月中旬,悠长暑假已经走进尾声。对于大部分的中小学生来说,假期还有半个月,还可以再玩两周。如何利用好暑期的最后阶段,调整状态,迎接新学期的紧张学习,成为很多家长和学生关心的问题。

澳门新葡8455最新网站 1 近年来,报名参加暑期衔接班的人数不断上升

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  “放暑假真没劲。玩得都不知道该怎么玩了。”从世博园回来后,12岁的冰冰大发感慨。开学就上初中了,但他却对此毫无准备。“暑假真好玩!”16岁的陶陶每天玩电脑十几个小时完全不想学习,陶陶的妈妈很着急。这样的情况并非个案,一项调查显示,约90%的学生及其家长并未制定系统的暑期学习规划。什么时候学,什么时候玩,全凭一时的冲动。更多孩子则是先放两个月的“野马”,再在家长的催促下“抓紧”最后几天和暑假作业“挑灯夜战”。

教育人士提醒,对于即将迈入“毕业班”或者即将升入高一级学校学习的学生来说,假期的最后半个月已经到了需要“收心”的节骨眼,必须提前进入“状态”。

尽管专家、老师呼吁暑假要让孩子劳逸结合,但现实是,仍有一部分孩子要在暑期辅导班中度过假期。暑假刚开始不久,各类商业学习辅导班就生意火爆。而其中一些“幼小衔接班”、“小升初衔接班”、“初高衔接班”则持续升温。有业内人士表示,近年来,深圳暑期辅导班中“衔接班”报名人数逐年上升。

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  据家庭教育专家孙劲松女士分析:缺乏对暑期学习的科学规划很容易让孩子陷入所谓的“假期综合征”。出现上课没有精神,呵欠不断或老是走神,早上赖床,不做作业等症状,严重影响其新学期学习。而通过系统的科学规划,孩子将能学得高效,玩得开心,同时为新学期的学习奠定扎实的基础。

毕业班:没有“补课”也要自觉学习

“衔接班”到底“衔接”些什么、每次花上百元报名“衔接班”到底有没有必要……针对家长(微博)们关注的这些问题,记者展开深入采访。

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  笔者:小学一、二年级的孩子该怎样安排暑期?

由于教育部门的一再强调以及媒体的积极监督,今年暑假小学与初中组织学生补课的行为在东莞已经基本“绝迹”。

“衔接班”生意火爆

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  孙劲松:这阶段孩子太小,缺乏自主性。暑期的安排需要家长共同完成,不能完全让孩子自己作主。建议家长和孩子一起把作息时间定下来,让孩子形成书面记录。尽量上午学习,下午上兴趣课、读课外书、参加适量运动、玩(主要以球类为主)。小学一、二年级的学生不宜参加补课,因为知识较少,主要还要靠家长在家里规范生活习惯和学习习惯。多参加一些生活实践活动。这里提醒爷爷奶奶外公外婆们,一定要按计划严格要求孩子。

昨日,记者又了解到,省教育厅已经禁止全省高三学生补课,所以,本来按规定可“补课”20天的高三年级,今年也必须在16日前停止补课。也就是说,准初三和准高三的学生都可以在暑期最后两周享受“暑假”。

所谓衔接班就是为了使升学年纪的孩子,顺利适应下一个学段,而提前进行相关知识和能力方面的培训。在中小学课辅机构邦德教育百花分校,记者了解到,“衔接班”主要有两种形式,一种是专门针对小升初后分班考试进行培训,另一种是完全的课程辅导班,主要帮助学生提前预习新学期要学习的内容。7月7日开的多个班已经报名满额,如果现在报名只能等到8月2日才能上课,火爆程度可见一斑。

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  笔者:小学三至五年级、初一升初二、高一升高二的学生该怎样安排暑期呢?

  准初三学生

无独有偶,在蓝天教育园岭分校,“衔接班”也很火热。据工作人员介绍,他们有提高班、培优班、精英班三个层次,要对学生进行简单测试后决定该上哪种层次的班级。该分校有十多个班开课,每个班有20名左右的学生上课。

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  孙劲松:三至五年级的孩子、初一升初二、高一升高二的学生暑期安排要紧凑一些。科学合理的安排有助于帮助孩子学习,成绩好的可以更好,弱一点的完全可以通过假期追上来。孩子们可以适当地安排课外辅导,只有学习任务完成好了,休息或玩乐才会更开心。如果完全让学生在家里学习,多数学生会自觉性不够,且学习的效率较低,遇到问题也不能及时解决,对下期学习不利。

多向师兄师姐“取经”

“衔接班这几年报名人数呈逐步上升的态势。”学大教育(微博)深圳分公司市场总监李海超说,幼儿园升小学、小学六年级升初一、初三升高一这三个时间节点的学生是暑假课辅市场客户主体,其中最火爆的属于小学六年级升初一阶段,“60%的家长在孩子小六时选择暑期班,提前为进入初一、面对今后的中考(微博)做准备。”李海超说,大概有30%-40%的深圳家长会选择孩子在初三升高一阶段为孩子报暑期衔接班,而有20%-30%的家长会选择在孩子幼儿园升小学时为孩子报名衔接班。

  建议这类学生还是上午安排较强或较弱的科目补课,安排适合学生个体差异的补课方式效果会更好,补课班的人数不能多,下午做作业、阅读课外书、参加兴趣活动和运动,晚上可与父母一起看一场电影或看电视(如地理频道、科教频道等)有益节目,但睡眠时间一定要保证。

“虽然学校没有补课,但是对于毕业班的学生来说,还是应该进入学习的状态了。”东莞中学初中部张老师介绍,作为下学期就要升入初三毕业班的学生来说,首先要对之前学习的课业进行复习巩固,尤其是薄弱的科目。提前做好心理准备,但也不需要对初三生活顾虑太多。

对于为何暑期衔接班火爆,有业内人士分析,这与应试教育大环境有关,虽然这些年倡导素质教育,但中考、高考(微博)的“指挥棒”仍没有变,而一些学校也唯分数论,甚至有些学校根据分数对学生进行排名,决定学生是否能够进入重点班。部分家长担心如果不“超前”教育,孩子在新的学习环境、压力下会落后。家长王女士的女儿今年小学毕业考取了实验学校,家长在高兴的同时也有点担心:“万一女儿在新学期学习跟不上怎么办?所以就花钱为女儿报了一个衔接班进行补习,希望让她提前了解、适应初中的课程特点、学习节奏,在新学期学习时树立更好的信心。”

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  笔者:小学升初一、初中升高一的学生暑期怎么安排?

“我们建议学生可以多向师兄师姐们‘取经’,了解中考的动态变化,借些初三的书籍提前预习。”

记者采访了解到,也有部分家长称“无奈之下”才会为孩子报衔接班。有家长告诉记者,她听说孩子考上的高中在新学期入学后不久便会分重点班、普通班,为了让孩子在入学后的考试中不落后,也为了让孩子提前适应,她才无奈“报班”。有家长称,自己忙于工作,孩子无事可干、无人照顾,所以干脆为孩子报衔接班,既安全,也能让孩子提前学点东西。

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